Гендерна політика
У Вищому професійному училищі № 17 реалізація гендерної політики є важливою складовою забезпечення якісної освіти, створення безпечного освітнього середовища та формування сучасних демократичних цінностей.
Основні принципи гендерної політики закладу
Гендерна політика ВПУ № 17 ґрунтується на таких принципах:
- рівні права та можливості для всіх учасників освітнього процесу незалежно від статі;
- недопущення будь-яких форм дискримінації, упередженого ставлення чи насильства;
- забезпечення гендерної рівності в освітньому середовищі;
- формування поваги до людської гідності та толерантності;
- створення умов для гармонійного розвитку особистості.
Мета та завдання
Метою реалізації гендерної політики є:
- створення рівних умов для здобуття освіти студентами;
- забезпечення рівного доступу до освітніх ресурсів та можливостей;
- формування у студентів гендерної культури та відповідального ставлення до питань рівності;
- попередження та протидія проявам дискримінації та гендерно зумовленого насильства.
Основні завдання:
- інтеграція гендерного підходу в освітній процес;
- проведення інформаційно-просвітницької роботи;
- формування безпечного та інклюзивного освітнього середовища;
- підвищення обізнаності учасників освітнього процесу щодо гендерної рівності.
Реалізація гендерної політики у закладі
У ВПУ № 17 здійснюється системна робота щодо впровадження гендерної рівності, зокрема:
- проводяться виховні заходи, тренінги, бесіди та тематичні години спілкування;
- організовуються інформаційні кампанії до міжнародних дат (Міжнародний день боротьби за права жінок, День протидії насильству тощо);
- здійснюється популяризація принципів рівності та недискримінації;
- формується культура взаємоповаги між студентами та педагогічними працівниками.
Безпечне освітнє середовище
Заклад забезпечує створення безпечного середовища, вільного від:
- булінгу (цькування);
- дискримінації за ознакою статі;
- сексуальних домагань;
- гендерно зумовленого насильства.
У разі виникнення відповідних ситуацій студенти можуть звернутися до адміністрації закладу, практичного психолога, класного керівника (майстра виробничого навчання) або гендерної радниці.
Просвітницька діяльність
У закладі регулярно проводяться заходи, спрямовані на:
- формування гендерної культури;
- розвиток навичок толерантної комунікації;
- подолання стереотипів щодо професійного вибору;
- підтримку рівного доступу до різних професій для дівчат і хлопців.
Гендерна радниця
З метою координації діяльності у сфері забезпечення рівних прав та можливостей у закладі визначено відповідальну особу — гендерну радницю.
Гендерна радниця:
- сприяє впровадженню принципів гендерної рівності в освітній процес;
- надає консультаційну підтримку студентам та працівникам закладу;
- бере участь в організації та проведенні просвітницьких заходів;
- здійснює моніторинг дотримання принципів недискримінації;
- взаємодіє з адміністрацією щодо запобігання та реагування на випадки порушень.
📌 Контактна особа:
(ПІБ, посада — додати)
(телефон / електронна пошта — додати)
Нормативно-правове забезпечення
Гендерна політика у ВПУ № 17 реалізується відповідно до:
- Конституції України;
- Закону України «Про освіту»;
- Закон України «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2866-15#Text
- Про засади запобігання та протидії дискримінації в Україні» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/5207-17#Text
- Указ Президента України «Про Цілі сталого розвитку України на період до 2030 року» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/722/2019#Text
- Розпорядження Кабінету Міністрів України «Про затвердження Національного плану дій з виконання резолюції Ради Безпеки ООН 1325 «Жінки, мир, безпека» на період до 2030 року та плану заходів з його виконання» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/214-2026-%D1%80#Text
- Розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-%D1%80#Text
- Розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року та затвердження операційного плану заходів на 2022-2024 роки з її реалізації» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1163-2022-%D1%80#n13
- Порадник для ґендерних радників і радниць — https://www.kmu.gov.ua/storage/app/sites/1/ind-57-gender-policy/poradnik-dlya-radnikiv-1-1.pdf
Освітні ресурси
Курс «Я знаю гендер» — https://prometheus.org.ua/prometheus-free/gender-awareness/
Курс “Жінки та чоловіки: гендер для всіх” — https://prometheus.org.ua/prometheus-free/gender-for-all-course/
Освітній серіал «Гендерна рівність та соціальна інклюзія в комунікаціях» — https://osvita.diia.gov.ua/courses/gender-equality-and-social-inclusion-in-communication
Курс «Недискримінаційний підхід в навчанні» — https://study.ed-era.com/uk/courses/course/5149
Курс “Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе” — https://course.la-strada.org.ua/story_html5.html
Advancing Inclusive Gender Equality Plans in Research Organizations: Knowledge and Tools for Intersectional and Intersectoral Approaches — https://gender-research-docc.eu/courses/advancing-inclusive-gender-equality-plans-in-research-organizations/
Курс «Сила рівних можливостей: WEPs на практиці» — https://prometheus.org.ua/prometheus-free/implementation-of-womens-empowerment-principles/
Курс «Інклюзивне лідерство: як впроваджувати DEI у своєму бізнесі» — https://study.ed-era.com/uk/courses/course/6251